Kontekstualisering 2

Kort beskrivelse av emnet

Emnet Kontekstualisering skal gi studenten referanser og relevant begrepsapparat for å utvikle evnen til kritisk refleksjon rundt egen kunstnerisk praksis. Gjennom tolkning og drøfting av kunstfaglige tekster gjør studentene seg kjent med teoretiske tilnærminger som har preget kunstfaglig tradisjon og tenkning. Emnet vil vektlegge endringer innen estetiske så vel som sosiokulturelle perspektiver, og kan belyse eksempelvis ideologiske, feministiske, postkoloniale og etiske posisjoner.

I Kontekstualisering 2 tilegner studenten seg grunnleggende kunnskap og relevant begrepsapparat for å videreutvikle evnen til kritisk refleksjon rundt egen kunstnerisk praksis.

Læringsutbytte for emnet

Etter endt emne skal studenten:

• kunne gjøre bruk av et videre relevant begrepsapparat for å klargjøre eget arbeid
• kunne vise til grunnleggende kunnskap om tankesett og ideologier om kunst

Undervisning og læringsformer

Undervisningen organiseres som en kombinasjon av forelesninger og diskusjon av tekster i grupper.

Arbeidskrav for emnet:

• aktiv deltakelse i undervisningen
• deltakelse i avdelingens fellesundervisning (seminarer og foredrag)

Vurdering

Arbeidskrav må være godkjent for at studenten skal få avsluttende vurdering i emnet.

Vurderingen ses i relasjon til emnets læringsutbytte og gjøres av emneansvarlig.

Det benyttes karakterene: bestått/ikke bestått.